Завдання бібліотеки

- виховання в учнів інформаційної культури;

-формування читацької компетентності молодшого школяра;

-сприяння вихованню гармонійної, морально-досконалої особистості, свідомої свого громадянського обов’язку;

-створення комфортного бібліотечного середовища;

-впровадження інформаційних та інноваційних бібліотечних технологій.

-розвивати творчу думку, таланти, пізнавальні здібності та інтереси школярів, сприяти розширенню їхнього світогляду, виховувати любов до рідного краю, свого народу, його звичаїв і традицій;

-сприяти різними формами і методами бібліотечної роботи, самоосвіти учнів і педагогів, забезпеченню літературою їх соціальних і культурних потреб.

Історія бібліотеки

Історія шкільної бібліотеки розпочалася з моменту будівництва школи 1921 року. З моменту відкриття школи, бібліотека міститься у невеличкій кімнаті. Для зберігання книжок було відведено декілька стелажів. Фонд бібліотеки комплектувався літературою по всіх галузях, паралельно йшло комплектування художньою і науково – популярною літературою. З кожним роком поступово збільшувався фонд бібліотеки новими виданнями, а шкільний бібліотекар став першим порадником у пошуках літературних новинок. Всі учні та вчителі школи мали чудову нагоду бути першими читачами новинок літератури. Історія бібліотеки - невід'ємна частина історії школи. Бібліотека ставала все важливішою, бо кожен захід, який проводився у школі, будь – то педрада чи батьківські збори, свято Букваря чи Останній дзвоник, потребував належної підготовки. Регулярно готували тематичні виставки книг, підбирали літературу. Протягом існування шкільної бібліотеки змінювались і її працівники. Всі вони мали величезний талант гуманності, насамперед до дітей та безмірну любов до своєї праці. Своє дбайливе ставлення до книги, в якій вони вбачали свого вірного і незмінного друга, прищеплювали своїм читачам. На даний час читачами бібліотеки є 36 учнів і 12 працівників школи. Фонд бібліотеки налічує 4256 примірників книг. Література різноманітна за змістом: художня, для учнів 1-4 класів, науково-популярна, краєзнавча, природнича. Фонд бібліотеки постійно поповнюється підручниками. Свою роботу шкільна бібліотека намагається скерувати так, щоб всіляко сприяти у забезпеченні навчально-виховного процесу школи, піднятті іміджу бібліотеки як інформаційного центру школи. З метою розкриття бібліотечного фонду, розвитку читацьких інтересів, самоосвіти учнів, у бібліотеці оформлені тематичні книжкові полиці: «Є така держава Україна», «Українське народознавство», «Твої права і обов'язки», «Твоя майбутня професія», «Куточок читача», «Знай! Люби! Бережи!», «Народні символи та свята», «Видатні люди України» та ін.,тематичні книжкові виставки «Умій сказати – Ні!», Тематична виставка «Свято єднання й державності», «Герої Крут – ніхто не забутий », «Болючий слід афганської війни», інформаційні списки, картотеки, огляди нових надходженьна допомогу педагогам, учням, батькам. Приймаємо активну участь у Всеукраїнських, районних конкурсах. У реалізації освітніх завдань школи і функцій шкільної бібліотеки важливою є співпраця педагогів та бібліотекаря. Результатом спільної роботи вчителів – предметників, класних керівників, бібліотекаря є успішне проведення предметних тижнів, захистів читацьких формулярів, годин спілкування, літературних свят, зустрічей з письменниками, тощо. Завдання шкільної бібліотеки — забезпечувати духов­ний розвиток і саморозвиток особистості, навчати дітей пізнавати, працювати, утверджуватися. Потужний стимул у роботі бібліотекаря - це почуття свого високого призначення –служіння книзі. «Бібліотека – це відкритий стіл ідей, за який запрошений кожний». «Читайте! І нехай у вашому житті не буде жодного дня коли б ви не прочитали хоча б сторінки з нової книги». К. Паустовський